金边：联合国教科文组织继续支持STEPCam项目、非正规教育和基础教育同等学历项目下的小学生评估工作。
事实上，2026年7月29日，柬埔寨副首相兼教育、青年和体育部长杭春那隆先生会见了联合国教科文组织驻柬埔寨办事处主任兼代表弗拉维奥·博内蒂先生及其同事，并与其进行了工作讨论。
会见中，联合国教科文组织总干事表示，教科文组织一直在积极与柬埔寨教育、青年和体育部合作，更新教师政策，该政策将于教师节正式发布，同时教科文组织也支持教师信息通信技术/人工智能能力框架的实施。
教育科技。与此同时，联合国教科文组织继续支持STEPCam项目下的小学生评估、非正规教育以及基础教育同等学历计划（BEEP），并与劳动和职业培训部合作，帮助辍学青年获得证书，同时在工厂开展扫盲项目。
此外，联合国教科文组织驻柬埔寨总干事还提及即将进行的正式访问，联合国教科文组织驻柬埔寨办事处计划组织特别活动，重点展示教育成就并访问目标学校，并欢迎该部提出建议和意见。
对此，副首相表示，该部将准备一份关于教师改革的综合报告，内容涵盖……所有方面，包括教师政策和教师培训中心，都将在教师节和75周年庆典上进行展示。
与此同时，副首相还重点介绍了合作的具体成果，特别是小学一年级阅读和数学课程，一年级阅读和数学成绩优异的学生比例显著提高。
副首相概述了在国家教育学院（NIE）、金边师范学院（PTEC）和马德望师范学院（BTEC）举办展览和专题报告的计划，内容涵盖人工智能的应用、新的教学方法以及基础设施改善方面的成就，以便联合国教科文组织总干事代表团能够亲自考察师生合作项目并与教师交流。
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